这学期有一段不是那么顺利的设计过程，因为带自己的老师对自己上学期的方案赞赏有加，致使这学期老让老师失望。中期的时候略被自家老师打击，还好有KIRK提醒。

后面方案陆续推进成熟，今天老师给我讲方案，问我，总觉得你唯唯诺诺，让你做什么你就默默去做，都不知道你想什么。我沉默，不知道该回答什么。老师再又问我是否喜欢自己的方案，我掏出一张场景图，blabla地跟他说起来，说这里打动了我所以之类之类的，再后来又是陆续一些表达感想的，老师觉得教学有些单向了的感觉。

自己后来回想，也许是自己常是把老师的话和自己的想法埋在心里默默回去比对，而又不肯过于直接反馈结果给老师。依旧觉得直接地评价老师给予的建议似乎不太好。再看看吧。